本人几天后就要去答辩了,是公司的晋升述职答辩

通常晋升答辩会集中安排在几天内，而评委要在一整天内参加完所有的答辩。一方面，评委确实会头昏脑胀；另一方面，他们也有很多工作要处理，所以并不会全程投入听你的PPT。甚至有的评委在提问的时候，可能只是需要提问而已，并不真的是在质疑和挑衅你。

竞聘=请战 ，做晋升答辩时，不要有竞争的心态，“竞争”代表的是对立面的，这容易树敌，“请战”代表的对现有状态的认可，找到适合的机会点，展现自己的实力，让别人看见。

假如你在说话，全程都和你的听众没有任何眼神交流，你只管自顾自的做自己的事，讲自己的话，毋庸置疑，你的答辩注定是失败的，因为这是你一一个人的独角戏，没有其他人参与其中，肯定也得不到更多的好评了。切合实际。做晋升述职答辩的技巧之六是要切合实际的说话。

千万不要相信“不想当元帅的士兵不是好士兵”。道理很简单：好士兵当不了元帅。当元帅，需要的是另一种技能。在组织内，每升一级，需要的技能组合就全变。注意：你想通过的是“晋升答辩”。所以，你需要展示的，是自己在下一个层级上的能力。初阶职位：关注小团队/个人执行效果以及工具改进。

教师职称答辩自我介绍范文一：答辩委员会主席、各位评委老师：大家早上好！我是来自20xx级财务x班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。

最实用岗位竞聘答辩技巧

在答辩过程中最忌讳出现的情况是接不上话、语无论次、结结巴巴、漏洞百出。因此，首先应特别注意答辩时接话要迅速，条理要清晰，一般来说，用“第第第三”或“首先、其次、再次”等结构形式来回答比较好。 分析题型。面试答辩一般有客观题和主观题两种，客观题是有标准答案的，而主观题则可能有多种答案。

准备充分：在参加答辩之前，确保对相关知识和技能有深入的了解。练习演讲：进行模拟答辩练习，尽量模拟真实的情景。练习过程中，注意语速、语调和表达清晰度。增强沟通技巧：良好的沟通能力是成功答辩的关键。学会倾听，理解问题的要点，并用明确、连贯的语言

职称申请人答辩时应注意以下几点。带上自己的论文、资料和笔记本。注意开场白、结束语的礼仪。坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。

请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解？并以事实证明您符合岗位要求。 到公司工作以来的实际工作中，您获得了哪些方面的知识和经验积累？对您现在应聘的岗位有什么帮助？ 您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗？主要表现在哪些方面的优点？请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。

强化服务意识，树立服务理念，建设服务型学生会——是学生会的最基本定位。

职称答辩评委会问什么问题

1、职称答辩评委会问的问题整理如下：个人介绍类 个人介绍，也可以说是个人履历问题。这是评审老师一般都会问到的问题，因为专家评委会对你其实并不了解，是有必要对你先进行一个基本的了解过程，而问你的个人介绍就是很好的方式。其实这个环节你可以当做是一种求职面试，简单介绍自己即可。

2、职称答辩评委会问什么问题如下：在职称答辩中，评委会根据申请人的专业领域和研究方向，可能会提出一系列问题。以下是一些可能的问题：研究背景和目的：请简要介绍一下你的研究背景和目的。

3、中级工程师答辩一般会问专业知识掌握情况、项目经验、技术方案设计、技术发展趋势。专业知识掌握情况 考官可能会询问对于本专业领域的基本理论、技术方法、技术标准、规范和流程等知识的掌握情况。会关注是否熟悉并能够运用这些知识解决实际问题。项目经验 过去的项目经验也是考官可能会重点考察的内容。

4、评委可能会询问你对所教授科目的理解和掌握程度，包括课程内容、教学方法、教学资源等方面的问题。他们可能会问你是如何设计课程的，如何确保学生能够理解并掌握知识点，以及你如何评估学生的学习成果。

5、档案职称答辩都问什么？相关内容如下：研究成果和项目：请简要介绍您的主要研究成果和项目。您的研究工作对所在领域有何重要性？是否有国家级或省级科研项目？请详细描述。

船员职位晋升条件

考三副需要持有相应航区、船舶等级的值班水手适任证书，并实际担任其职务满12个月。

船员三管轮升二管轮的条件是：一年半的海龄。也就是必须在船上任职三管轮满一年半才有资格升二管轮。另外，三管轮升二管轮是没有学历限制的。

首先，要具备所提职位的所有证书。例如，从普通水手提升至三副，要具备三副适任证书、GMDSS证书、及其其他的专业培训合格证等等。其次，你当前的工作要得到部门长的认可，并具备所提职务所应具备的工作能力。也就是说不但在以前水手的工作中表现良好，而且已经具备了一定的三副工作能力。

值班机工申考三管轮需要18个月的相应航区相应等级相应职务的海上服务资历，且任职表现良好。三管轮升二管轮需要12个月的相应航区相应等级相应职务的海上服务资历，且任职表现良好。二管轮申考大管轮需要12个月的相应航区相应等级相应职务的海上服务资历，且任职表现良好。

依据《中华人民共和国船员条例》第四条规定：本条例所称船员，是指依照本条例的规定经船员注册取得船员服务簿的人员，包括船长、高级船员、普通船员。本条例所称船长，是指依照本条例的规定取得船长任职资格，负责管理和指挥船舶的人员。

船长担负着指挥、管理和航行船只的职责，因此需要具备以下条件： 航海技术和知识：船长需要具备广泛的航海知识和技能，包括导航、船舶操纵、航线规划、天气预测等。他们必须熟悉船舶操作系统和设备，并能够处理突发情况和紧急事态。